當教授宣布期末考試將重新恢復實體進行的那一刻，布朗大學的學生們陷入了空前的恐慌。原本在期中考試中全班滿分的奇蹟，如今成為了他們難以逃避的噩夢。
表象
布朗大學的經濟學教授羅伯托·塞拉諾（Roberto Serrano）在春季學期教授的《福利經濟學與社會選擇理論》課程中，發現了一件令人震驚的事：幾乎全班所有學生都在期中考試中獲得了滿分或接近滿分的成績。這一切都要追溯到去年年底，該校發生了一起導致多名學生死傷的校園槍擊案，學生群體對返回考場產生了嚴重的心理焦慮。
為了體恤學生的心理健康，塞拉諾教授首次妥協，同意將期中考試改為在家完成的「開卷」模式。然而，考試收卷後的成績分佈卻異常詭異，幾乎所有學生都交出了完美的答卷。
真相
教授仔細對比答卷後，懷疑學生們大規模使用了生成式 AI 工具，如 ChatGPT，來撰寫簡答與推導。為了不冤枉學生並重建學術公平，塞拉諾教授隨即發布班級通知：期末考試將重新恢復實體線下進行。若線下考試的成績分佈與期中考試相當，期中成績將照常計算；反之，若兩者成績出現巨大落差，期中成績將被作廢，期末實體考的成績占比將直接提升至總分的 90% 以上。
各方角力
教授的聲明發布後，課堂隨即出現了戲劇性的退選潮。在確認無法攜帶 AI 工具進入實體考場後，選修該課程的學生中有 18 人在截止前直接選擇了退選，另外還有 9 名學生在未辦理手續的情況下直接放棄參加期末考試。
最終參與實體期末考的答卷徹底證實了教授的猜想：有三名學生在實體試卷上留白直接拿到 0 分，全班期末考試的平均分僅為慘烈的 48.6%，創下了該門課程開設以來的歷史最低紀錄。而在往年，該課程的實體平均分從未低於 65%。
深層影響
塞拉諾教授對此批評學校行政管理層在此次作弊事件中的應對態度顯得「軟弱無力」，未能給予教授足夠的支持。這起事件在常春藤盟校內引發了激烈討論，許多教育學家認為，這起案例意味著高校傳統的「帶回家作業與考試」模式在 AI 時代已徹底失效，未來的學術評估必須重新全面回歸面對面的線下課堂與嚴格的實體監考。
事實上，這並非孤例。香港科技大學教授實測 AI 眼鏡「作弊」，30 分鐘輕鬆擊敗 95% 學生，揭示了傳統教學評估的困境。韓國頂尖大學也爆發了類似丑聞，逾半學生遠距考試靠 ChatGPT 作弊。
未解之問
這起事件不僅暴露了高校在 AI 時代的評估困境，更引發了對未來教育模式的深層思考。如何在科技的快速發展中保持學術誠信，成為了一道亟待解答的難題。
從產業面來看，這起事件不僅暴露了高校在 AI 時代的評估困境，更引發了對未來教育模式的深層思考。如何在科技的快速發展中保持學術誠信，成為了一道亟待解答的難題。
面對這一挑戰，我們需要更多的創新和改革，而不是簡單地回到舊有的模式。讀者們，你對未來的教育評估有何看法？歡迎在留言區分享你的觀點。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由T客邦發布。
常見問題 FAQ
ChatGPT 考試作弊有哪些跡象？
答：ChatGPT 考試作弊的跡象包括答案過於完美、缺乏個人思考的痕跡、答題速度異常快等。
教授是如何發現學生作弊的？
答：教授通過對比學生的答卷，發現答案過於相似且完美，懷疑學生大規模使用了生成式 AI 工具。
這起事件對布朗大學有什麼影響？
答：這起事件導致 27 名學生退選或棄考，並引發了對高校評估模式的廣泛討論。
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