根據親愛的月光國際聾人藝術節官方統計，全球約有百分之五的人口面臨聽覺障礙，但其中僅不到兩成能獲得完整的藝術欣賞資源。2026年9月12日至20日，台北萬座曉劇場將迎來一場顛覆感官的藝術實驗——以「RGB－定義你的原色」為主題的國際聾人藝術節，企圖用視覺語言打破那道看不見的牆。而其中最受矚目的，莫過於日本擬真視覺敘事（Visual Vernacular，VV）大師那須映里的首度來台。

當手勢變成鏡頭：VV如何創造電影般的敘事魔力？

擬真視覺敘事（VV）不是你想像中的手語翻譯。根據藝術節策展團隊的說明，VV是一套源自聾人文化的視覺語言系統，表演者透過手勢、面部表情與身體在空間中的移動，創造出如同電影運鏡般的敘事效果——遠景、特寫、甚至是慢動作。那須映里身為國際少數的VV權威導師，此次將親自來台主持大師班與大眾工作坊，示範如何用「無聲」的肢體語言，說出比有聲台詞更震撼的故事。

數據顯示，在歐美近五年以VV為核心的劇場作品，觀眾迴響度較傳統默劇高出約三成五，關鍵在於「擬真」——它不靠抽象符號，而是直接模擬視覺經驗。換句話說，你不需要懂手語，也能讀懂畫面背後的張力。

不只是「聽覺缺損」：聾人文化如何翻轉主流視角？

今年藝術節的一大突破，在於策展人大可創藝導演潘思廷提出的核心命題：把聾人與聽人的關係，比擬為光的三原色。紅綠藍各自獨立，卻能交織出最豐富的光譜。這個比喻不是浪漫的修辭，而是精準反映了一項社會學調查數據——約有六成五的聽人首次接觸聾人文化後，才意識到自己過去對「溝通」的想像太過狹隘。

藝術節為此規劃了六大主題國際講座論壇，議題涵蓋手語詩學、DEAF GAIN（聾人增益）理論，以及共融藝術的結構設計。特別值得注意的是，今年新增的「月光圓桌公眾論壇」將以「看得見的母語」為題，聚焦台灣手語（TSL）的法制定位、教育資源與藝術保存路徑。這不是一場單純的藝文活動，而是一場關於語言權與文化認知的公眾對話。

編輯觀點：從產業面來看，台灣的表演藝術圈向來缺乏對「非聽覺敘事」的系統性關注。那須映里的來台，不該只被當作一場獵奇式的工作坊。如果我們願意往後推演，VV的視覺敘事邏輯其實有潛力被應用在影視腳本、廣告創意，甚至是使用者體驗設計上。問題在於，台灣的藝術教育體系是否準備好將「視覺語言」納入常規訓練？這才是這場活動真正該引發的產業震盪。

跨國陣容齊聚：共融劇場的具體實踐

除了日本VV大師，藝術節也邀請了越南共融舞蹈團體、日本手語文本表演團隊，以及丹麥的國際表演技巧導師。台灣本地則由動見体藝術總監符宏征領軍，帶來共融劇場覺察表演工作坊。這些跨國工作坊並非僅供專業人士參與，根據官方資訊，多數場次開放一般大眾報名，也就是說，你不需要有任何表演基礎，就能親身體驗「無台詞」的敘事魅力。

從參與人數的規劃來看，主辦單位估計六大講座與工作坊的總參與人次將突破八百人，這在台灣的共融藝術活動中屬於相當具規模的等級。對比三年前同類型活動的參與數據，成長幅度約在四成左右，顯示台灣社會對「聾聽共融」議題的關注度確實正在升溫。

數據背後的啟示

從活動結構來看，今年的藝術節顯然不只是「展示聾人藝術」，而是企圖建構一套可供對話的知識體系。根據主辦單位提供的資訊，六大講座論壇的議題設計，從手語詩學、DEAF GAIN理論，到共融藝術的行政管理，幾乎涵蓋了聾人文化研究的各大面向。這些議題有一個共通的核心——不再把「聽不見」視為缺陷，而是視為一種不同的感知途徑。

對一般民眾來說，這也許是第一次有機會近距離理解「視覺敘事」的邏輯；對藝術工作者而言，這或許是重新思考「表演」本質的契機。那須映里的來台只是一個引子，真正的命題在於：當我們拿掉聲音，還剩下什麼方式可以精準地傳遞情感？而這個答案，可能比我們想像的更具商業與創作潛力。

2026親愛的月光國際聾人藝術節將於9月12日至20日在台北萬座曉劇場舉行。那須映里大師班與大眾工作坊名額有限，有興趣的讀者可至官網查詢完整活動與購票資訊：https://senseitdeafart.com/。這不僅是一場表演，或許是你重新定義「溝通」的起點。

本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由自由時報發布。

常見問題 FAQ

什麼是擬真視覺敘事（Visual Vernacular，VV）？

VV是一套源自聾人文化的視覺語言系統，表演者透過手勢、表情與身體移動，創造出如電影鏡頭般的敘事效果，不需要台詞也能傳達複雜的情節與情緒。

那須映里是誰？為什麼她的來台備受關注？

那須映里是日本極少數的擬真視覺敘事國際權威導師，此次是她首度來台主持大師班，被視為台灣共融藝術領域的重要國際交流事件。

我完全不懂手語，適合參加這個藝術節嗎？

非常適合。藝術節的核心精神就是「聾聽共融」，多數工作坊與講座皆以視覺體驗為主，不需要手語基礎也能參與，現場也提供手語翻譯服務。

月光圓桌公眾論壇的「看得見的母語」是什麼意思？

該論壇聚焦台灣手語（TSL）的法制定位、教育資源與藝術保存路徑，旨在探討手語不僅是溝通工具，更應被視為一種具有文化價值的「母語」來看待。

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